
陕西师范大学附属中学教师 王鹏

“时光荏苒,不由得回想起高三11班刚组建起来时,班会上我给同学们简要介绍了上届优秀同学最终的高考去向,更多的是和大家分享了我对于班级建设的一些规划,于是,‘沃夫班’的班名正式诞生了。‘沃夫’取了英语单词‘wolf’的谐音,我希望我们的班级是具有狼群精神和狼群意识的——坚韧顽强、耐心战斗、合作共赢。”陕西师范大学附属中学老师王鹏说。
从此,同学们在全新的赛道上开始了奋力拼搏。这一年,除了常规的班级硬件文化,又开展了形式多样、主题丰富的班级软件文化建设,形成了班级的独特精神文化。
复习压力期来临时,老师和同学们一起运动、踢球、聊天、参加心理释压活动。高三上学期结束时,大家普遍进入了一些复习“怪圈”,成绩波动较大,而且还难以明显感受到自己的进步。“这是大家复习的瓶颈期来了,于是我请了清北等优秀高校的毕业生学长和大家分享经验,鼓舞士气,用最新鲜的经验帮助大家排忧解难。庆幸的是,我发现同学们逐渐都顺利突破了困难时期!”王鹏说。
这一年,老师和同学们进行了很多大胆、创新性的实践,一起推进了班级科学、良性、积极的成长,助力了同学们的可持续发展。难忘每周三的科任教师例会,老师们有时候为了一些问题争论得停不下来,这是老师们对学生负责任的充分体现;每个同学都拥有了一份个性化成长方案,相信此时你们再打开这份档案一定会百感交集。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,附中的老师们将继续发扬乐于奉献,顽强拼搏,善作善成的优秀传统,奋楫前行,久久为功,力争为学校高质量发展再立新功! 华商报大风新闻记者 谢睿
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