利用暑期多阅读 高中语文更要注重生活积累

进入高中阶段，知识的广度和深度跟初中都有明显的区别，尤其是语文学科。随着学业难度的提升，升入高中后如何快速提升语文的学习能力？西安高新一中实验中学语文备课组组长夏正榕老师结合多年教学经验，从以下几个方面给出了一些建议。

1.选文上的区别：初中语文的选文较简短，高中语文不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读。因此不能再以初中的标准来要求自己，须在个性化体验、感悟和审美上加强。

2.文言文的区别：初中文言文大多为浅显、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，易记忆。而高中文言文是长篇人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能力。因此，高中必须准备一本《古汉语常用字字典》，平时多翻阅、多比较、多理解，真正掌握每一种文言现象，融会贯通，举一反三。

3.作文的区别：中考作文一般只要求不少于600字，而高考作文要求在800字以上，从中可以明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。要想高考作文得高分，必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品要有自己的感悟和扬弃。

4.考试的区别：初中考试重基础，只要平时多练习，考试成绩一般不会差。但高中的考试更加注重对学生理解、运用等能力的考查，注重语境，形式灵活。

对于如何快速适应高中阶段的语文学习，夏正榕老师指出，一方面利用好暑期扩大课外阅读。不是直接将高中教材拿来读，而是希望有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。另一方面，注意生活积累。说话、作文、看报、看书和与人交往时，都是学语文的机会，因此要对周边生活仔细观察，一定要关心时政。同时养成写日记的习惯，对作文技法和内容的积累很有好处。 华商报大风新闻记者 千朋茹