写一手好字 育少年文化修养

>>名师介绍

高铖临

陕西省美术家协会会员，陕西省书法家协会会员，陕西省杏林书画研究会副秘书长，西安中国画院画家，澳门中华传统文化协会名誉会长。2013年创建阅甫堂。

>>艺术经历

2017年参加澳门“一带一路”文化博览书画展；

2012年4月在西安亮宝楼举办“笔墨沉香——高鋮临国画作品展”；

2011年12月赴日本参加“第六回湖都艺术大展中日名家书画交流展”获银奖；

2010年9月参加“学院背景——六人山水画邀请展”；

2002年书法获首届中韩美术作品展二等奖并选送韩国首尔展出。

“长安少年”第四届陕西省青少年书法展活动火热举行。本期特别邀请到陕西省美术家协会会员、陕西省书法家协会会员高铖临老师开讲。

高铖临老师在教授学生横竖撇捺书法技巧的同时，也强调着书法深层的文化内涵，让孩子们在书法中感受古人的文采和蕴含其中的道理，在耳濡目染中感受经典的魅力。

不能过度追求广度

而要追求深度

汉字的发展经历了甲骨文、铭文、篆书、隶书、草书、楷书、行书的悠久历程。书法是中国汉字特有的一种传统艺术，是最古老的艺术之一，是中国传统文化中的瑰宝。高铖临认为：“中国书法历史源远流长，无数先贤古人不断尝试与摸索，才创作出如今琳琅满目的优秀典籍。对于现在学习书法的孩子们和教授书法的老师们而言，能看到这么多的优秀作品，是我们这个时代的幸运。古代书家一生只能浸润一两本或一两家书迹，能遍看诸家是件很不容易的事。”

对于如今学习书法面对的诸多选择，高铖临建议：“不能贪多，也不能过度追求广度，而要追求深度。所以，我们在教授学生书法时，首先会一直遵循从某一家、某一贴为切入点，让孩子深入去学习、去锻造、去历练，学精学透。在这个基础上，再进行广泛学习。”

有人时常会问：练习写字究竟为了什么？这也是每个书法教育工作者必须思考的问题。高铖临观点是：“在教授学生写字的同时，一定要把书法的文化内涵和人生意义传递给孩子，东汉书法家蔡邕说过‘书者，散也，欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之’，这句话告诉我们，在学书法的过程中要培养孩子们宽广的胸怀，对人生、对社会、对世界要秉持正确的价值观，要树立正确远大的理想，先散怀抱，一个没有怀抱的人，他的书法是没有成就的，也不会取得成绩，更不会走出去。”

“书以人传”，书法家作品的风格里，最终是书家个人情性、品格的自然流露。通过学习书法，不断研习古代碑帖，心仪古人风范，对个人的人格塑造，起到潜移默化的教育作用。在点横竖撇捺这样一些具体的点画过程中，学生也可以感受到人生的意义。例如，在书法中的揖让关系，在汉字结构中，字由偏旁部首组成，绝大多数汉字都需要处理好内部的揖让关系，在处理空间时候相互揖让，给对方留有空间，留有余地，让每一个点画，都能在这个字的结构里生存，达到和谐状态，弄清楚谁让谁，就会胸有成竹，避免了不必要的顾虑。高铖临说：“其实做人何尝不是如此，我们在处理人际关系时，其实也要保持这样的原则，这就是书法对人生价值的意义所在。”

书法是人生的艺术

不是简单的技能训练

谈到在多年书法教育中，高铖临希望传达的观点是：书法是人生的艺术，不是简单的技能训练。“我们希望家长能沉下心来，安安静静看着孩子成长进步，哪怕这个进步是一点一滴。尤其是对于处于小学阶段的孩子们（一般指五岁到十岁的孩子），他们认知能力有限，动手能力需要培养训练，一个动作要经过反复不停地训练，时间跨度不一，有的三五个月就有效果，有的可能需要三五年才有进步。书法是个慢节奏艺术，不是‘快餐’，需要一个相对安静的环境，按部就班地进行，长此以往，就会慢慢习惯这种‘静’，对于那些好动毛躁的孩子来说是个难得的机会。在这个过程中，孩子可以入楷书之静、融行草之律。”

孩子书法学习一天天进步，就会感受到书法对于提升自己的重要意义，审美能力也会随之增强。这些都可以从传统艺术中获得，不只是书法，还有音乐、舞蹈、绘画、建筑等。高老师寄语孩子们：“我希望那些有幸从事书法艺术学习的孩子们，可以更工整地完成家庭布置的作业，希望能够修身养性，改一改浮躁的脾气，你们拿起毛笔开始学习，不要把它当成书写工具，而把它当成与你并肩做伴的朋友，它能指引你们回到内心精神家园，使自己灵魂能够安顿，这是我期望所有学习书法的青少年达到的状态。” 华商报记者 刘慧 王宝红 实习生 胡应芳/文 华商报记者 张雯/图

“书法名师课”等你来！

和书法名家面对面，成为学书法孩子的梦想。想参与“书法名师课”的少年们，请通过小程序二维码提交作品，组委会将会从投稿中优选现场参与的少年！感谢为社会创造幸福生活的高科技综合性企业碧桂园对此次文化活动的特别支持。

>>参与方式

（一）小程序（下图）扫一扫报名。按要求填写姓名、年龄、学校、家长姓名、联系电话、指导老师、是否参加过往届活动（备注获奖情况）、是否硬笔软笔均参加等信息；提交本人照片，作品展示（1幅作品图片，软、硬笔均参加即2幅）。

（二）经专家评审，优秀作品获得“长安少年·年度优秀书法少年”荣誉证书，优秀作品及作者将有机会在华商报上进行展示，并参加线上展览。

（三）组委会将向陕西省书法家协会少年部推荐100位选手，向陕西省硬笔书法家协会少年部推荐200位选手，经协会选择后，有机会成为少年部会员。