国内统一刊号 CN61---0053

社长:毕诗成

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品质六中•示范六中•闪亮六中 省级示范高中——

西安市第六中学欢迎你

以名师强校育英才 教育教学成绩斐然

西安市第六中学为陕西省示范高中。学校先后被授予“全国德育先进校”“全国家校社协同育人实践单位”“省级文明校园”“陕西省现代教育技术实验学校”“陕西省中小学心理健康教育实验学校”“陕西省师德先进集体”“西安市德育十佳学校”“西安市文明单位”“西安市园林式校园”“西安市教科研先进单位”“向高校输送人才成绩优秀学校”“教育质量评估成绩优秀学校”……桩桩荣誉、项项表彰都见证着西安六中深耕教育沃土,步履铿锵的进取之姿。

学校南校区(高中部)现有教师106人,高级教师54人,占比52%,研究生76人,占比72%,省市级以上名师、学科带头人、教学能手及优秀班主任69人,占比65%。近年来,西安市第六中学共有90余位教师在全国、省、市、区各级教学大赛中获得一、二等奖,数十篇教师论文获得国家级奖励并承担国家级和省级多项教研课题。

三段五步思维课堂+导师制 构建多维成长教育生态

学校构建特色鲜明的教研教学体系。教学模式上,推行“三段五步思维课堂”。“三段”覆盖课前、课中、课后全流程;课中运用“导、探、答、练、评”五步教学法;课后,教师精选分层练习并点评反思,学生完成练习提升思维。此外,学校十分注重学生的个性培养,针对全体学生推行“导师制”。三年内,导师负责学生的薄弱学科攻坚及碎片化的辅导提升,从而“导之有效”,使学生的进步可视化。另外,学校依托特色社团协助学生参加学科竞赛,如学科奥赛、无线电定测、机器人比赛等大型竞赛,增强学生的实际操作能力,促进学生全面发展。

硬件与理念双驱动 为学生提供全方位成长支持

学校以一流硬件设施与创新教育理念,为学生打造优质成长平台。在硬件建设上,高标准的理化生实验室、通用技术教室、舞蹈室及心理咨询室等设施齐全,均达到一类标准,满足学生多元需求。智慧校园建设同步升级,实现教学资源高效共享。

在教育理念与实践层面,学校秉持“德育为首、育人为本”的工作思路,将素质教育贯穿始终。通过“我们爱科学”科技活动、历史文化进校园等特色项目,结合30余个社团,激发学生潜能。学生在各级赛事中屡获佳绩,综合素质显著提升。此外,学校常态化开展的敬老服务、社区实践等活动,让学生在奉献中厚植社会责任感,在丰富多元的校园生活中全面提升学习能力与综合素养。

招生计划

西安市第六中学——陕西省示范高中 招生代码010105 2025年计划招收320人

西安市第六中学分校——陕西省标准化高中 招生代码010145 2025年计划招收270人

学校地址:西安市碑林区雁塔寺街5号(中贸街中段)

地图搜索:西安市第六中学南校区(高中部)

咨询电话:崔老师19929982360 高老师19929982361 马老师029-85223291

中考招生五大问

■学校管理制度如何?

学校对学生主要实行“四项管理”:

(1)手机管理:学生在校期间禁止携带手机。校内设有公用电话,便于学生与家长联系,培养自律习惯。

(2)校服管理:学生在校期间必须穿着校服,政教处不定期进行检查。

(3)仪容仪表管理:学校禁止学生出现烫染发、佩戴饰品及化妆现象。政教处定期检查,对不合要求的学生进行教育引导,限期整改。

(4)午间滞留生管理:每日12:50—13:40为午休时段,住宿生由宿管清点核实,滞留教室的走读生由本年级任课教师管理核实,确保学生安全与纪律。

■学校与家长的沟通频率和方式有哪些?

班主任每周通过班级微信群反馈学生学习动态,学校每月召开家长会、定期家访、举办家长开放日等各项活动,邀请家长走进课堂,全面了解校园生活。此外,学校不定期推出家庭教育推文、讲座等资源,并配有专业家庭教育指导教师提供一对一指导。

■学校在学生生涯规划方面有哪些指导?

学校配备专职生涯规划教师,确保每班每周开设一节系统化的生涯规划课程。学校构建特色生涯教育模式,助力学生完成“认知自我—探索世界—规划未来”成长闭环,并结合新高考改革政策,精准指导学生科学选科,制定个性化升学路径,促进学生全面而有个性的发展。

■学校的食堂伙食怎么样?

卫生条件有保障吗?

学校食堂严格遵循食品安全标准,每日采购新鲜食材,每餐均进行留样,确保用餐安全。菜品琳琅满目,经济实惠,既注重营养均衡又兼顾口味多样,成立校园膳食监督家长委员会,家长们每周亲自参与食材验收、陪餐等活动,并定期反馈意见以不断优化菜单,保障孩子饮食健康。

■学校有哪些心理健康教育?

学校作为西安市心理健康实验校和碑林区心理工作站成员校,配备专职心理教师2名和心理副校长1名,长期开展家庭教育答疑解惑活动。学校开足心理健康课程,定期开展线上线下心理讲座、团体辅导、心理保健知识科普等丰富多彩的活动,把心育融入学生日常。平时,学生可通过预约心理老师进行一对一心理疏导;此外,学校班主任与任课老师也会密切关注学生状态,通过谈心、班会等方式帮助孩子缓解压力,学校提供家庭教育课堂,家校携手守护学生心理健康。 广告

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