参加“古诗词大赛”

咸阳市礼泉县东关小学六（3）班 李卓阳

前一段时间，我参加了学校举办的“古诗词大赛”，现在还记忆犹新。

一天，我们正在教室写作业，语文老师突然说：“下周有一个诗词大赛，你们谁愿意参加？”全班顿时沉默。老师又说：“那我随机点名了。”就这样我被选上了，当时我心里真是十五个吊桶打水——七上八下的。

放学回到家中，老师已将所考古诗的范围发到了班级群里。一天过去了，两天，三天……我一直在背诗，背诗，在“想要拿奖”这样的心态加持下，老师要求的所有诗词我大多数都背完了，但也遇到了过不去的坎儿。我遇到的“坎儿”便是那些文言文，比如《两小儿辩日》《古人谈读书》，这些都不是有信心就能背过的。

比赛这一天，我按照要求来到会议室。不知为何，我刚踏入会议室就万分紧张。我突然想要离开这里，担心不能拿奖，害怕这些天的努力功亏一篑。转念又一想，既然参加了，我就要把它做到最好，哪怕拿不上奖，至少我参加了，对吧？

我就这么安慰着自己，强迫自己放松。可我根本放松不下来。我只能在考试时尽量沉着应对。即使是这样，我也依然有几个题目不会，越紧张脑子越是一片空白。

在“飞花令”环节中，老师说让我们说出有“月”的诗歌，我的脑子瞬间高速运转了起来，终于想出一句“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”当老师说“开始抢答”时，我赶紧举手，老师示意我回答，我一说出答案，老师面带微笑，说“正确”时，我心中万分自豪。

经过紧张的角逐，到最后颁奖时，我看到二等奖的名单后跟着大大的三个字——那是我的名字！我高兴得几乎要疯掉了。当即向周围的人大肆炫耀，虽然没人理我，但我依然很开心。领完奖后，回到教室的路上我一直都昂着头，真是皇天不负苦心人啊！

点评：

行文自然，叙述清楚。对参加诗词大赛的过程和自己的心理波动描写非常到位，读后让人印象深刻。小作者是一个热爱生活、记录生活的有心人！ 指导老师：周星