他们有自己的星球 我们只需要守望

小学生中流行的社交语言

很多家长直呼“看不懂”

代沟感让教育都显得有些无力

然而时代经过总有烙印

他们正在创造属于他们的童年记忆

与其焦虑，不如从容接纳

家长该学会灯塔式的守望

风和日丽时远远看着

需要引航时亮起穿越迷雾的光

童年的乐趣也许不需要意义

但家长的理解和守护

却可以让童年更有意义

传唱《孤勇者》

记手账、盘串、电摇……

小学生的迷惑社交行为

让很多家长摸不着头脑

甚至有些担忧

代沟感油然而生

可回想我们小时候

也曾“奇奇怪怪”过

那些长大后回想

都变成了“可可爱爱”

每个时代都有不同的印记

对于孩子们那些

令你无法理解的喜好、流行

不必过分紧张

无伤大雅的顺其自然

有碍成长的加以引导

便尽到了家长的职责

“电摇”火了

小学生社交语言让大人直呼“看不懂”

与其打上“少儿不宜”的“封条”

不如鼓励他们探索正向的“接头暗号”

最近，你有没有发现正在读小学的孩子总喜欢做一个奇怪的动作：双腿下蹲，手臂前伸，高频率地做“拉锯式”的晃动。

也许，你会以为这是一种新型舞蹈，或者是一种体育运动。对于小学生而言，这是一种社交语言，他们称之为“电摇”。这个并不雅观还不礼貌的手势举动，在孩子们中特别火，成为继《孤勇者》后，在小学生群体中出现的又一现象级行为。

传播速度堪称病毒式

“刚开始看到班上有学生做这个动作，还以为是孩子们的新游戏，只是不太雅观，也没有制止，但后来不断有学生来跟我说某某‘电摇’他，自己感到很委屈、很气愤，我这才意识到‘电摇’已经远远超出我的想象。”武汉一位小学班主任告诉记者，这个并不优美甚至还有些低俗的动作，正以病毒式传播速度，快速渗透到小学生群体中。

谈及“电摇”，许多家长都有共鸣。有家长表示，在学校门口，在小区楼下，甚至在公交车站，都看到好多小男孩相互做这个夸张动作，很令人反感，非常不礼貌。但这似乎是他们之间以肢体语言进行的社交。

表示鄙视嘲讽对手之意

关于“电摇”的由来，网上流传着各种说法。比较令人信服的说法是来源于一款网络游戏里的动作，这个动作表达的是鄙视嘲讽对手的意思，曾多次被老玩家建议删除。也有学过舞蹈的家长表示，这其实是许多舞蹈中都会用到的一个衔接动作。

许多家长表示，孩子总是出其不意突然就“电摇”一下，一些更小年龄的幼儿园小朋友或更大年龄的初中生也开始跟风，动不动就扭几下。即使家长普遍认为这是无知无礼的表现，予以呵斥制止，但无法遏制这一“社交语言”流行的迅猛势头。

小学高年级孩子易被影响

小学生的上一个社交语言是《孤勇者》。很多小孩甚至不清楚歌词的意思，但只要旋律起了，气氛到了，就会控制不住地唱下去。只要你在路上唱出其中任何一句歌词，就能炸出一堆小孩围着你把歌唱完，他们还能哼出自己学习、生活中的苦恼与嘻哈。

相比当初《孤勇者》成为小学生统一的“接头暗号”，如今，“电摇”成为他们的新社交语言，而且更加“魔性”。有媒体对近1000名家长调查显示，生活中有过这种社交语言的学生中，男生占比50.4％，女生占比49.6％，各占一半。按年级来划分，小学一至三年级占比38.62％，四至六年级49.15％。

非“洪水猛兽”别任其发展

无论是传唱《孤勇者》还是做“电摇”动作，无疑是一种稚嫩的情感表达方式和社交方式。“每一代人学生时代，都有属于他们的‘非主流文化’。就像现在的‘80后’家长，在小时候也追星、哈韩哈日一样，是成长过程中的时代烙印。”华中师范大学教育学院教授涂艳国说，一些“无伤大雅”的社交语言是孩子天真的快乐，也有助于孩子融入集体，培养社交能力。家长不必过分担心和盲目干涉。但如果孩子不分场合、不懂礼节地做出不文明的言行，久而久之，就会成为孩子的行为习惯，甚至是难以改正的坏毛病，从而影响孩子的价值判断，带偏孩子的成长轨迹。

长期从事学生心理健康辅导的国家二级心理咨询师刘玉容也认为，作为家长和老师，应以辩证、警惕的心态对孩子进行规范的社交礼仪及文明用语教育，尽早帮助他们提高辨别是非的能力，在内心建起一道“防火墙”。 据新华社

小学生盘串 少走40年弯路？

心理专家：小盘怡情 医学专家：大盘伤身

前一阵，年轻人爱逛寺庙火上热搜，然而总有后浪推前浪，当你以为中年人在上班、年轻人在上香，小学生应该在上学时，他们却选择少走40年弯路，开始中老年人钟爱的盘串。

老师拖堂的时候盘一盘，下课时间盘一盘，写作业遇到难题时盘一盘……如今，盘串俨然成为小学生们的集体爱好。

社交平台上，众多家长也纷纷分享了自己孩子盘串的经历：“我女儿说盘这个心平气和。”“孩子说，一下课满教室都是咔咔盘串的声音。”“他们的手法之娴熟，态度之澎湃，连公园遛鸟下棋的大爷都自愧不如。”

孩子们为啥爱上盘手串？有孩子说，是为了解压，因为大家都在内卷；有孩子说，盘起来咔嚓咔嚓的声音很好听，能让人心静；还有的说，可以锻炼动手能力，训练手指灵活度……

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，在小学生群体中，每过一段时间都会兴起一个风潮，这个风潮只要对学生没有直接危害，不需要过度关注。玩手串和曾经发生过的跳皮筋、丢沙包，没有本质差异。对此，东南大学附属中大医院心理精神科博士牟晓冬也表示认可。他表示，这类玩具有一定的解压作用，“小盘怡情”，但不要过度沉迷。

而北京市鼓楼中医医院康复科主任陈岩则发出友情提示：长时间、高强度盘串易引发腱鞘炎。“如果长时间采用单一的方式盘串，就容易诱发腱鞘炎，造成指关节发育不平衡，甚至造成关节肥大性增生等疾病。” 中新

有种暗语叫小学生聊天

符号表情齐上阵

难度不输摩斯密码

谁看完不是一脸懵

在小学生群体中，90后、00后已经算是“时代的眼泪”了，毕竟现在10后的孩子们，才是接受速度快、学习能力强的代表。他们很快就能“玩转”手机和软件，融入这个网络时代，甚至发明出属于自己与同龄人的“聊天暗语”。

虽然是在聊天界面，但一眼望去根本没有几个正经文字，不是标点符号就是用表情代替，这正是小学生群体自己的“小世界”，家长和老师恐怕只有“傻眼”的份。

>>表情式

用表情对应的汉字进行组合串联，或长或短。孩子在表达时要找到合适的表情，聊天的另一方要准确理解到对方的意思，其实都不是很容易。而最难的还是老师和家长，即便是打开孩子手机看到聊天界面，也根本不知道他们在聊些什么。

>>缩写式

其实，把字词缩写的用法并不稀奇，如今很多的网络流行语，比如yyds、dbq等大家一看就懂。但是，10后小学生真是“青出于蓝而胜于蓝”，在聊天中将“缩写式”暗语发挥到了极致。

>>符号式

看到上面这些聊天截图，是不是有一种在破解“摩斯密码”的错觉？

毕竟在大多数人看来，符号在聊天时只是用来表达语气的，并没有什么实际性作用。可不料，这在小学生眼中却有了如此丰富的意义，能完成一系列的对话，甚至一个问号、两个问号、三个问号的含义，都大不相同。

面对孩子的隐私

家长要怎么做？

小学生的这种聊天方式，可以说是顺应了时代和网络的发展，与同龄人聊天时，也能让自己跟得上潮流、显得更时尚。而归根结底，是为了保留自己的私人空间。

很多家长觉得，孩子打小就在自己的眼皮子底下成长，没有什么隐私可言，所以自己能够查看孩子的任何东西。这种思想，是十分危险且错误的，每个孩子都是一个拥有自我意识的独立个体，他们都应该拥有自己的隐私，并且这种隐私是连家长都不可以私自偷看的。不过，有些家长认为，孩子的隐私中很可能有不正确的因素存在，我们不看，就不知道孩子处于怎样的成长状态，万一孩子有错误成长倾向或心理问题怎么办？其实，家长可以这么做：

多多陪伴，随时了解孩子状态

亲子陪伴是家教过程中的重要因素，家长在平时要多和孩子沟通交流，从孩子的言语中探知孩子的观念、思想、见解等问题，从而了解孩子的实时状态。

尊重孩子、相信孩子、给予孩子安全感

给予孩子足够的尊重、信任与安全，这样会增进亲子关系，孩子就有可能主动地将一些自己的秘密分享给家长，而不需要家长去“偷窥”。

引导孩子建立正确的价值观、是非观

平时要注意引导孩子建立正确的观念，这样孩子才不容易产生错误的行为、言语、思想等，也就不容易产生一些负面的“隐私”。

所以，家长们别想着法儿地学习孩子的暗语了，正确对孩子进行家教，才是家长应该做的事情。 综合

>>远离网络烂梗

栓Q 你个老六 鸡你太美

听说小学生的网络流行梗又更新了

“这样的沟通方式很不正常”

“你个老六”“老师，报giao”“鸡你太美”……是不是听起来很耳熟？

眼下，这些流行在未成年人的社交词汇，已经蔓延到了小学、幼儿园中。

“周末家庭聚会的时候，和五年级弟弟聊天时，他突然蹦出来几句网络烂梗，像是‘你个老六’已经算普通了，当时听到会感觉有点突兀，像是看到了一个孩子硬要穿大人西装，有种错位感，这不应该是孩子的思维方式和说话方式。”00后小陈分享她对于孩子们说网络烂梗的感受。

原来小陈的弟弟经常在课余时间刷手机，从而看到了很多良莠不齐的短视频。小陈认为，她和朋友也会玩梗，但玩梗需要智慧，比如有时得会抖机灵，有时会说金句。但这些网络烂梗大多出自一些庸俗的短视频主播之口，之所以烂，就在于它们太恶俗，跟创意挨不上边。而低龄的孩子们却未必拥有足够的甄别能力。小陈也问过弟弟，知不知道那些梗的实际意思，弟弟摇摇头说“就是觉得好玩”。

五年级男生家长余女士表示，自己有一次给儿子打电话时，儿子不小心开了免提，而身边正好有一群同班男同学在场。“电话里充斥着各种网络烂梗和粗话，让我觉得很刺耳，听得非常难受。”

三年级的学生家长周先生表示，令他印象深刻的还有“贝儿这个绿茶，哪有本公主漂亮？”“想你的腿，亲你的嘴”之类的网络表达。“这已经涉嫌侮辱他人了，简直不堪入目。我很担心女儿会受到影响。虽然我女儿在家里不会讲，可能是因为没有那个语言环境。但是我问她她都知道，她听别人讲过。周末我送孩子去上书法班，听到一个一年级女生在跟同伴讲话时脱口而出‘你个老六’，现在的孩子怎么都不会好好说话了？这样的沟通方式很不正常。”

据宁波市心理健康名师工作室成员葛丽辉观察，步入青春期的孩子正在探索自我，建立身份认同，想要表现出自己的成熟和独立。使用网络流行语和脏话可能会给他们带来这种感觉。“这也是一种从众效应，受到周围环境和同龄人的影响。他们可能会模仿同龄人的言行，使用网络流行语和脏话来表达自己的情感和想法，并感觉自己跟同伴打成一片，觉得这样做可以让自己更受欢迎。从更深层次来讲，这可能也是学生宣泄情绪的一种方式。”

葛丽辉说，如果孩子长期热衷于说“烂梗”，可能会对他们的语言表达能力和人际交往能力造成影响。“这代孩子都是网络原住民，他们不可能脱离网络影响。但我们可以多带孩子读读生动有趣的歇后语、童谣诗歌，丰富孩子的精神世界，让孩子们远离烂梗、讨厌烂梗。”

小学生的流行 你不需要懂

70后爱转笔，80后爱贴纸，90后有溜溜球……随着时代的发展，小学里流行的玩具也在不断更新换代，现在的孩子也有属于他们的玩具，除了流行的盘手串，还有手账、纳米胶、火漆章、史莱姆等。

■手账本

其实就是高颜值日记本，色彩满足少女心，里面可以记一些日常琐事，还可以贴贴画，看起来非常温馨，尤其受到女生青睐，一旦入坑，买到停不下来。

■火漆印章

火漆印章就是借助各种工具将蜡烛熔化，然后放在陶瓷板或其他模具上成形，形成喜欢的图案，可以做成吊坠或者其他东西，自己动手是别有一番乐趣的。

■胶带球

用胶带缠小球也是小学生非常喜欢的玩具，非常解压，就是用胶带上面的胶粘出一个小球，这个球可以越粘越大。但这个并不建议孩子玩，一则影响孩子专注力，二则其原料系合成橡胶，有毒。

■咕卡

给各种形状的亚克力板上贴上贴纸等装饰物，制成可作为钥匙扣等装饰品的卡片。“咕卡”色彩斑斓、形象可爱，同样网罗了一批“迷妹”。

■闪卡

一种印有美观画面、表面闪闪发亮的小卡，其中尤以奥特曼系列深受男生喜爱，甚至成为社交“硬通货”，卡片根据稀有程度不同价值不同，疫情期间曾有男孩以全套卡片换来布洛芬。 综合人民网、《现代金报》等